一把扇子，藏着我们的班集体

夏天悄悄走远，我书桌角的一把素面扇子还静静躺着。陈海霞老师布置课题时，我望着“互相鼓励、班级越来越好”这几个字犯了难，直到看见这把扇子，突然觉得：最了不起的心意，或许就藏在身边最简单的东西里。

我先拿起铅笔，在扇面上画了一幅小小的素描：远处有淡淡的青山，近处是飘着炊烟的小村庄，小路弯弯，像把大家紧紧连在一起。画完后我却觉得不够——我想把对朔州市实验小学二年级7班的爱，把同学们的包容、陈海霞老师的关爱，都藏进这把扇子里。

还记得刚上二年级时，我第一次举手回答问题，紧张得声音发抖，是同桌轻轻拍了拍我的胳膊，小声说“你真棒”；运动会上我们接力赛跑，有同学不小心摔了一跤，大家没有抱怨，反而一起跑过去扶他，陪着他慢慢冲向终点；陈海霞老师总像妈妈一样，我们写错字时她耐心讲解，我们取得小进步时她笑得比谁都开心。这些温暖的瞬间，就像小星星，照亮了我的校园生活。

于是，我拿起彩笔，在扇面上一笔一划写下祝福：“愿朔州市实验小学二（7）班的我们，像扇子的竹骨一样紧紧相依，像扇面的色彩一样多姿多彩，互相鼓励，一起长大！感谢陈海霞老师的关爱，感谢同学们的陪伴！”

这把普通的扇子，再也不只是夏天的清凉。它藏着我对朔州市实验小学二年级7班的爱，藏着同学们的友谊，藏着陈海霞老师的温暖。往后的日子里，我会和大家一起，像扇子的竹骨一样拧成一根绳，互相陪伴，互相鼓励，让我们的朔州市实验小学二年级7班越来越棒！